关于举办2017年 “超星•云舟杯”专题创作大赛的通知

       为了积极推动和引导学校的全面阅读推广,同时也给广大读者提供一个表现自我、展现自我的平台,促进知识共享、资源共享,图书馆联合超星公司,拟在全校范围内开展2017“超星·云舟杯”专题创作大赛。参赛要求及参赛内容详见附件《中南林业科技大学“超星·云舟杯”专题创作大赛方案》
                                                                         中南林业科技大学图书馆
                                                       北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
                                                                                 2017年6月21日


附件:中南林业科技大学“超星·云舟杯”专题创作大赛方案
       伴随着网络化、数字化时代的发展步伐,传统书报刊的信息组织单元已不再满足不断变化的读者需求,物理空间已经无法跟上日新月异的时代变幻,无沟通无交流的科研、学习方式将要逐渐被淘汰。高校图书馆面对一个个封闭的“黑匣子”似的资源库、应用系统,动弹不得,改变不了,一直面临着如何创新管理与服务,开展全面信息素养教育,以及深入推广全民阅读的困境。在此背景下,北京超星集团首先提出了基于互联网+的知识服务空间建设的理念:为每一位读者提供一个虚拟空间,读者可以自由快捷地按自己现实而实用的需求筛选、汇集资料,构建自己的学术档案,记录自己以及与同行交流的阅读感受、创新思想并永久保存。
一、大赛目的和意义
①通过新的创作及交流平台,进一步分享丰富多彩的大学生活。
②突破传统的思维定式,以“互联网+“思维和开放的思想,研讨分享每个学院各个专业的优质课程资源,旨在建立一个系统化的展示平台。系统地探索如何建设一个读者能够随心所欲组织、展现和推送资源与服务,用户自主、精准、快捷挑选获取资源,自由、有序、持久地保存和使用资源,属于自己终身拥有的“知识空间”。
③活跃学校的文化氛围,沉淀和发掘文化底蕴,并积极推动和引导学校的全面阅读推广方向,同时也给广大读者提供一个表现自我、展现自我的舞台,陶冶思想道德情操。
二、参赛对象:中南林业科技大学全体师生
三、大赛时间
创作时间:2017年6月22日至2017年9月30日
评审大会时间、地点:待定
  • 大赛内容
  • 参与方式:
下载学习通APP,移动端或电脑端创作专题,发布专题。
2.参与内容(可选):
内容一:我的大学生活(写给我如诗的青春——我的大学)
内容二:我的班级风采(班级成长手记,让大学四年留下珍贵回忆)
内容三:我的家乡美景(每个人的故乡都是独一无二的,秀出来)
内容四:我的兴趣爱好(望经拜道,各有一好,兴趣点亮校园生活
  • 大赛流程(具体流程见附件二)
  • 大赛评分规则
   作品量达到50个,开启评审工作。(评分标准见附件一)
评委会:6人(老师专家4名,超星专家2名)
主持人:1位
计分员:3位(其中1位挑选现场馆员作为监督员)
打分表格收发员:1位
评审流程:由主持人以各读者提交的专题说明为准逐次介绍参赛专题,每介绍一个,评委专家及时浏览,欣赏评价后给该专题打分。分别由两位工作人员负责现场收发打分表格,另两位负责分数统计,并当场公布分数。
所有专题打分完毕,评选出前14名。并及时公布在学校官网、公众号、学习通上。
  • 奖项设置
奖项设置 数量 奖励
一等奖 1名 600元
二等奖 3名 400元
三等奖 10名 200元
优胜奖 若干 雨伞一把
 
 
  • 组织单位
中南林业科技大学图书馆、北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
附件一:比赛评分标准
评分内容 评分标准
1.专题内容立意新颖,可操作性强,对实际工作具有指导意义。 15 10 5 3
2.专题文字应规范、详略得当,有较好的表现能力以及一定的专业水准。 15 10 5 3
3.专题页面布局美观、色彩和谐、生动活泼,视觉效果好,利于专题的理解。 15 10 5 3
4.专题创作主题明确,有个人原创思想。 15 10 5 3
5.合理使用富媒体效果,充分利用编辑平台的视频、图片、音频等工具。 15 10 5 3
6.专题与图书馆业务、读者教育相关。 5 3 2 1
7.专题订阅量。(提交日期截止后,由超星后台统计,1-100订阅:5分;101-200订阅:10分;201-500订阅:15分;501以上订阅:20分) 20 15 10 5
 
 
 
附加二:中南林业科技大学“超星·云舟杯”专题创作大赛 执行方案
 
活动名称 中南林业科技大学“超星·云舟杯”专题创作大赛
活动目标 ①通过新的创作及交流平台,进一步丰富多彩的大学生活。
②突破传统的思维定式,以“互联网+“思维和开放的思想,研讨分享每个学院各个专业的优质课程资源,旨在建立一个系统化的展示平台。
③活跃学校的文化氛围,沉淀和发掘文化底蕴,并积极推动和引导学校的全面阅读推广方向,同时也给广大读者提供一个表现自我、展现自我的舞台,陶冶思想道德情操。
活动时间 2017年6月22日至2017年9月30日
活动对象 中南林业科技大学全体师生
活动地点 中南林业科技大学
活动内容 1.参与方式:
下载学习通APP,移动端或电脑端创作专题,发布专题。
2.参与内容(可选):
内容一:我的大学生活(写给我如诗的青春——我的大学)
内容二:我的班级风采(班级成长手记,让大学四年留下珍贵回忆)
内容三:我的家乡美景(每个人的故乡都是独一无二的,秀出来)
内容四:的兴趣爱好(望经拜道,各有一好,兴趣点亮校园生活)
主办单位 中南林业科技大学图书馆
协办单位 北京世纪超星信息技术发展有限责任公司 湖南分公司
活动流程具体安排
时间 阶段 详细流程 负责单位 资料准备
6月22日—6月23日 启动阶段 1.学校开通“云舟”空间系统,统一读者账号,制作学校学习通首页。 超星公司  
2.文件下发:下发大赛通知文件到学校各院。 图书馆 通知文件
3.启动大会:将学校各院负责人,召集起来组织大赛推广大会,落实学院部门推广方式与途径、大赛流程、大赛奖项设置等关键信息,下发易拉宝和宣传单页。(大会与学生笔记大赛启动仪式分开进行) 图书馆、超星公司 横幅、易拉宝、宣传单页
6月24日-9月24日 宣传阶段 1.学校公众号、微博等新媒体多方宣传 学生部门  
2.图书馆易拉宝张贴 超星公司 海报
培训阶段 1.组织老师开展多次培训,重点学院组织小型培训,让老师学会使用学习通,以及会制作专题。 图书馆、超星公司 易拉宝、宣传单页、礼品
创作阶段 1.在新媒体上轮播好的作品 图书馆  
2.后台将优秀作品推广到学习通的宣传页面 超星公司  
3.对已经创作的优秀的作品予以奖励和评价 超星公司  
推广阶段 1.优秀作品展示:校报刊登、广播电台分享、学习通优秀作品展示 学生部门  
2.转发校外平台 超星公司  
9月25、26日 评审阶段 由老师专家、超星专家构成评委会,选出14个优秀专题。 图书馆、超星公司 易拉宝
9月30日 颁奖阶段
  1. “学习是一种信仰”演说
  2. 展示作品,由作者分享
  3. 颁奖
图书馆、超星公司 易拉宝
10 成果展示阶段
  1. 校际之间互相展示
  2. 学校媒体展示
  3. 学习通推广到学习通首页,让更多的读者查看。
图书馆、超星公司